“古老的東方有一條龍，他的名字就叫中國……”3月12日，伴隨著激昂的旋律，在中山市石岐張溪鄭二小學的校園里，一群少年正熱情洋溢地演繹著《龍騰鼓韻》。少年們精神抖擻，手中鼓槌上下翻飛，鼓音時緩時急，威風凜凜，氣勢磅礴。張溪金龍在靈動揮舞下，時而蜿蜒盤旋，時而昂首騰飛，盡顯古韻風姿。
少年們熱情洋溢地演繹《龍騰鼓韻》。記者 馮明旻 攝
據(jù)悉，《龍騰鼓韻》是該校日前在第四屆粵港澳大灣區(qū)中小學生音樂節(jié)中榮獲現(xiàn)場展演展示獎的特色節(jié)目。
在該校音樂科組長劉艷軍看來，取得這一出彩成績，離不開學校對本土傳統(tǒng)民俗的持續(xù)活化與長久傳承。劉艷軍介紹，石岐張溪村有著深厚的龍獅文化底蘊，每逢節(jié)慶，村民都會舞龍慶祝。翩舞的金龍是力量、智慧與希望的鮮明象征，與之呼應(yīng)的中國鼓，則表達欣欣向榮的生活愿景，鼓舞堅韌不拔、開拓進取的時代精神。學校從中汲取靈感，于2024年10月組建了“龍騰鼓韻”表演隊，創(chuàng)新將張溪金龍舞與威風鑼鼓相結(jié)合，賦予了傳統(tǒng)民俗新的藝術(shù)生命。
少年們揮舞張溪金龍。記者 馮明旻 攝
“這不僅是對傳統(tǒng)文化的致敬，也是孩子們表達內(nèi)心激情與活力的獨特方式。”劉艷軍說。
從初學時的青澀，到如今在舞臺上大放異彩，表演隊的隊員付出了不少時間和功夫?！芭e起金龍、敲起大鼓對孩子們來說是很大的挑戰(zhàn)。這幫孩子非?？炭?，他們對傳統(tǒng)民俗充滿熱情，會專門抽出課余時間參與訓練。正是他們堅持不懈的努力，這個節(jié)目才有了不俗的呈現(xiàn)。”對于隊員們此次獲獎，該校體育科組老師張家威不禁感嘆“功夫不負有心人”。
“得知獲獎時，我們的心情激動萬分，感覺一直以來的辛苦排練是值得的。我們會再接再厲，將《龍騰古韻》更好地展現(xiàn)給大家?！北硌蓐犼爢T鄭振烽說。
少年們精神抖擻，槌擊音落，氣勢磅礴。記者 馮明旻 攝
記者了解到，自組建以來，石岐張溪鄭二小學“龍騰鼓韻”表演隊便活躍在大大小小的舞臺上。去年10月，第二屆龍舟文化嘉年華文藝表演中，他們初露鋒芒；同年12月，石岐街道田徑運動會開幕式上，他們再展風采；再到在第四屆粵港澳大灣區(qū)中小學生音樂節(jié)中斬獲現(xiàn)場展演展示獎，“龍騰鼓韻”表演隊讓越來越多人領(lǐng)略到中山非遺的獨特魅力、昂揚向上的少年風華。
該校校長潘志堅告訴記者，“龍騰古韻”是學校近年來重點發(fā)展的特色項目，旨在培養(yǎng)學生的文化自信，豐富校園生活，讓學生更加熱愛家鄉(xiāng)，更具精氣神。展望未來，“龍騰鼓韻”將繼續(xù)在更多舞臺上綻放光彩。潘志堅透露，學校計劃進一步壯大隊伍，加強大鼓隊和舞龍隊的融合訓練，提高演出質(zhì)量，并為學生提供更多展示才華的機會。“我們希望借助社會資源，讓學生們?nèi)サ礁鼜V闊的舞臺，更好地傳承和弘揚本土優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。”他說。
見習記者 方馨娉
◆編輯：龍慧◆二審：陳吉春◆三審：周亞平
