“雙面”爸爸的愛(ài)

西區(qū)廣豐小學(xué) 四（3）班 吳施雅

我有個(gè)獨(dú)特的“雙面”爸爸，一面是讓人敬畏的嚴(yán)厲，一面是藏不住的童真，恰似“橫看成嶺側(cè)成峰”，從不同角度望去，他有著截然不同的模樣。

說(shuō)他嚴(yán)厲，那可是實(shí)打?qū)嵉?。輔導(dǎo)我作業(yè)時(shí)，他一絲不茍，連小數(shù)點(diǎn)的位置錯(cuò)位都逃不過(guò)他的火眼金睛。記得有一次考試，我因粗心大意丟分不少?；丶衣飞?，天空也仿佛讀懂了我的忐忑，變得“黑云壓城城欲摧”般陰沉。果不其然，當(dāng)我把試卷遞給爸爸時(shí)，他的臉?biāo)查g漲得通紅，眉頭擰成了一個(gè)“川”字，眼神如“冷霜利刃”般直直地戳向我，嚇得我寒毛直豎心發(fā)顫。緊接著，“啪”的一聲，卷子重重地拍在桌上，他怒聲質(zhì)問(wèn)：“你用心了嗎？錯(cuò)得這么離譜！”那聲音如同炸雷一般，驚得我的心提到了嗓子眼，渾身發(fā)抖，大氣不敢出。經(jīng)此一遭，往后學(xué)習(xí)考試，我再也不敢粗枝大葉、三心二意了，也明白了爸爸嚴(yán)厲里藏著的“望女成鳳”的苦心。

可別瞧他嚴(yán)肅時(shí)那“唬人”的模樣，一旦愛(ài)玩的性子冒出來(lái)，他瞬間又像個(gè)孩子。陽(yáng)光明媚的周日，我們一家來(lái)到彩虹公園的荷花池邊。剛到池邊，爸爸瞬間“切換模式”，迫不及待地沖出去，邊跑邊回頭喊：“快來(lái)！帶你們撈小魚(yú)去！”到了石拱橋，他熟練地從背包里摸出魚(yú)竿，小心翼翼地掛好誘餌，把鉤甩進(jìn)水里，開(kāi)始“姜太公釣魚(yú)”般的耐心等待。沒(méi)一會(huì)兒，就聽(tīng)他興奮地叫嚷：“上鉤啦！快來(lái)看！”我跑去一看，好家伙，一條又大又肥的魚(yú)！魚(yú)鱗在陽(yáng)光下“閃爍映日光”，漂亮極了！那條銀鱗閃閃的大鯽魚(yú)甩動(dòng)著尾巴，濺起的水珠在他眼鏡片上開(kāi)出晶瑩的花。爸爸笑呵呵地看著我們，高興得像個(gè)孩子?；丶业穆飞?，爸爸打開(kāi)了話匣子，滔滔不絕地講著釣魚(yú)的趣事，那眉飛色舞的勁兒，誰(shuí)能想到他嚴(yán)肅起來(lái)竟是那么“嚇人”呢！

這就是我的“雙面”爸爸，他就像一本翻不完的童話書(shū)，一面寫著“嚴(yán)厲”，一面畫(huà)著“童趣”。那藏在嚴(yán)厲與童趣里的“雙面”父愛(ài)，像春天的陽(yáng)光，暖暖地照著我的童年。

指導(dǎo)老師: 宋玲